Kompetent Aufsteigen Mathematik 4 - Schularbeits-Trainer
4. Klasse AHS/NMS. Nach dem österreichischen Lehrplan
40 Seiten; 29.7 cm x 21 cm; ab 13 Jahre
Sprache Deutsch
1. Auflage
2015 G&G Verlag, Kinder- und Jugendbuch
ISBN 978-3-7074-1887-3
Biografische Anmerkung zu den Verfassern
Günther Wagner war Mathematik- und Physiklehrer, wurde später Direktor eines Gymnasiums. Als Landesschulinspektor arbeitete er in einer Arbeitsgruppe des BMBF am Konzept der standardisierten kompetenzorientierten Reifeprüfung (Zentralmatura) an AHS mit.
„Mathematik ist ein wesentlicher Bestandteil von Bildung, wobei es nicht nur ums Rechnen oder um das Beherrschen vorgegebener Algorithmen geht. Insbesondere ist das Augenmerk auf mathematische Kompetenzen wie z. B. Modellieren, Argumentieren, Erforschen etc. zu legen.“
Helga Wagner unterrichtet Mathematik, Geometrisch Zeichnen, Geschichte und Sozialkunde.
„Ich möchte in kreativer Weise und mit unterschiedlichen Methoden für Mathematik begeistern.
Wichtig für Schülerinnen und Schüler ist, selbstständig Muster und Strukturen zu erkennen, mathematische Kenntnisse anzuwenden, Lösungswege darzustellen und darüber zu kommunizieren“
Günther Wagner
Günther Wagner war Mathematik- und Physiklehrer, wurde später Direktor eines Gymnasiums. Als Landesschulinspektor arbeitete er in einer Arbeitsgruppe des BMBF am Konzept der standardisierten kompetenzorientierten Reifeprüfung (Zentralmatura) an AHS mit. „Mathematik ist ein wesentlicher Bestandteil von Bildung, wobei es nicht nur ums Rechnen oder um das Beherrschen vorgegebener Algorithmen geht. Insbesondere ist das Augenmerk auf mathematische Kompetenzen wie z. B. Modellieren, Argumentieren, Erforschen etc. zu legen.“
Helga Wagner
Helga Wagner unterrichtet Mathematik, Geometrisch Zeichnen, Geschichte und Sozialkunde. „Ich möchte in kreativer Weise und mit unterschiedlichen Methoden für Mathematik begeistern. Wichtig für Schülerinnen und Schüler ist, selbstständig Muster und Strukturen zu erkennen, mathematische Kenntnisse anzuwenden, Lösungswege darzustellen und darüber zu kommunizieren“
Hauptbeschreibung
Der Schularbeitstrainer hilft Schülern und Schülerinnen, sich gezielt auf Schularbeiten vorzubereiten.
* Bei jedem Beispiel ist das Stoffgebiet angeführt - so kann sich jede/r Schüler/in gezielt auf den Schularbeitsstoff vorbereiten.
* Mit den neuesten Prüfungsformaten - Auswahlaufgaben bzw. Multiple-Choice-Verfahren.
* Punktetabelle zur eigenen Beurteilung - so weiß jede und jeder, wo es noch notwendig ist, zu lernen.
* über 20 Schularbeiten mit Zeitcheck