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Kompetent Aufsteigen Mathematik 3 - Neue Prüfungsformen üben

Kompetent Aufsteigen Mathematik 3 - Neue Prüfungsformen üben

3. Klasse AHS/NMS. Nach dem österreichischen Lehrplan

von Günther Wagner; Helga Wagner

Taschenbuch
32 Seiten; 29.7 cm x 21 cm; ab 12 Jahre
Sprache Deutsch
1. Auflage
2015 G&G Verlag, Kinder- und Jugendbuch
ISBN 978-3-7074-1885-9
 

Biografische Anmerkung zu den Verfassern


Günther Wagner war Mathematik- und Physiklehrer, wurde später Direktor eines Gymnasiums. Als Landesschulinspektor arbeitete er in einer Arbeitsgruppe des BMBF am Konzept der standardisierten kompetenzorientierten Reifeprüfung (Zentralmatura) an AHS mit.


„Mathematik ist ein wesentlicher Bestandteil von Bildung, wobei es nicht nur ums Rechnen oder um das Beherrschen vorgegebener Algorithmen geht. Insbesondere ist das Augenmerk auf mathematische Kompetenzen wie z. B. Modellieren, Argumentieren, Erforschen etc. zu legen.“




Helga Wagner unterrichtet Mathematik, Geometrisch Zeichnen, Geschichte und Sozialkunde.


„Ich möchte in kreativer Weise und mit unterschiedlichen Methoden für Mathematik begeistern.


Wichtig für Schülerinnen und Schüler ist, selbstständig Muster und Strukturen zu erkennen, mathematische Kenntnisse anzuwenden, Lösungswege darzustellen und darüber zu kommunizieren“



Günther Wagner

Günther Wagner war Mathematik- und Physiklehrer, wurde später Direktor eines Gymnasiums. Als Landesschulinspektor arbeitete er in einer Arbeitsgruppe des BMBF am Konzept der standardisierten kompetenzorientierten Reifeprüfung (Zentralmatura) an AHS mit. „Mathematik ist ein wesentlicher Bestandteil von Bildung, wobei es nicht nur ums Rechnen oder um das Beherrschen vorgegebener Algorithmen geht. Insbesondere ist das Augenmerk auf mathematische Kompetenzen wie z. B. Modellieren, Argumentieren, Erforschen etc. zu legen.“

Helga Wagner

Helga Wagner unterrichtet Mathematik, Geometrisch Zeichnen, Geschichte und Sozialkunde. „Ich möchte in kreativer Weise und mit unterschiedlichen Methoden für Mathematik begeistern. Wichtig für Schülerinnen und Schüler ist, selbstständig Muster und Strukturen zu erkennen, mathematische Kenntnisse anzuwenden, Lösungswege darzustellen und darüber zu kommunizieren“

Hauptbeschreibung

Sammelband mit vielen praktischen Beispielen, die zum Üben der Rechenoperationen unerlässlich sind und helfen, das mathematische Verständnis jeder Einzelnen bzw. jedes Einzelnen zu verbessern.
* Positiven und negativen Zahlen
* Rechnen mit Variablen
* Gleichungen und Textgleichungen
* Verhältnisse und Proportionen
* Prozent- und Zinsenrechnung
* Statistik
* Ebene Figuren
* Ähnlichkeit
* Pythagoreischer Lehrsatz
* Prismen und Pyramiden


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